初一：入學(xué)初中大門　把握競爭先機 １．初中課業(yè)量是小學(xué)的３倍，課程數(shù)量和內(nèi)容都大大增加，這對學(xué)生的學(xué)習適應(yīng)能力是很大的挑戰(zhàn)； ２．初一課程的深度出現(xiàn)了顯著的變化： 【數(shù)學(xué)】不再依賴少量的題型模板，而是出現(xiàn)了方程、函數(shù)等初步抽象的概念，對邏輯、數(shù)形、歸納都開始涉足； 【英語】在單詞、語法、發(fā)音方面的要求明顯提高，開始注重讀寫和語言的實際運用； 【語文】從機械背誦轉(zhuǎn)向感悟、理解，課文從幾百字發(fā)展到上千字，閱讀和作文都上了一個臺階； ３．在課前預(yù)習、聽課、筆記和課后復(fù)習過程中，更加強調(diào)理解和一定的邏輯思維； ４．學(xué)習成績分化迅速，小學(xué)的尖子學(xué)生，到初中能夠保持的為數(shù)不多，對學(xué)生自主學(xué)習、自主適應(yīng)的挑戰(zhàn)很大。 初二：鞏固學(xué)習成績　全面健康發(fā)展 初二是初中的分水嶺 １．學(xué)生在初二將迎來兩極分化的挑戰(zhàn)，原來９５分以上的學(xué)生會有６０％以上成績下降。需要盡早規(guī)避初二被分化，避免出現(xiàn)“初三天上地下”的被動局面；因此，提前占領(lǐng)初二制高點，從容應(yīng)對兩極分化，是初二學(xué)生的戰(zhàn)略要點。 ２．初二課程將覆蓋一定程度的中考考點： 【數(shù)學(xué)】三角形輔助線、勾股定理、二次根式為學(xué)生的思維和運用能力提出更高要求；初二數(shù)學(xué)占中考數(shù)學(xué)考點的６０％； 【英語】單詞和語法量上升，初二的詞匯量是初一的１．５倍；運用難度加大，集中了中考的四大難點； 【物理】全新學(xué)科，覆蓋中考約６０％的重點內(nèi)容，提前學(xué)習有助減少一項競爭負擔； 【語文】教材難度加大，知識面廣，逐漸涉及中考范圍的重點文言文； ３．初二掌握領(lǐng)先有助于為初三減負、為中考成功取得主動權(quán)。 初三：時期搶跑一尺　中考領(lǐng)先一丈 新初三同學(xué)如何備戰(zhàn)中考？ １．為了安排２０１１年中考總復(fù)習，不少學(xué)生初三上學(xué)期要趕完全年課程，初三學(xué)習時間的壓縮將加大課程難度； ２．初三學(xué)科難度進一步加深： 【數(shù)學(xué)】圓和拋物線等二次函數(shù)，將初中數(shù)學(xué)難度推向頂峰，并且是中考壓軸題的重點之一； 【英語】各類時態(tài)、非謂語動詞挑戰(zhàn)學(xué)生的實際辨識和運用，閱讀完型所占分值進一步提高； 【物理】題型逐漸出現(xiàn)大型綜合類問題，也是中考壓軸題的組成部分； 【化學(xué)】出現(xiàn)大量符號、化學(xué)式和方程式，在概念運用上不斷深入； 【語文】背誦數(shù)量加大，古文虛詞、通假字進一步加大課業(yè)負擔； ３．進入初三后，復(fù)習進度將一輪緊似一輪，為避免在初三下學(xué)期的模考中過于被動，必須提前騰出時間，把相關(guān)的知識難點、運用方法掌握熟練，以便保持良好的競爭狀態(tài)。 名思教育六大特色輔導(dǎo)模式 【１對１學(xué)科分析】從學(xué)生自身條件、非智力因素、學(xué)科漏洞、家庭教育環(huán)境等方面為孩子進行全面的學(xué)科分析。找出問題癥結(jié)并對癥下藥，為每位學(xué)生量身定做專屬于自己的輔導(dǎo)方案。 【１對１師資選派】針對每個學(xué)生的不同特點及情況，為學(xué)生選派適合自己的老師，采用榜樣式教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生快速進入學(xué)習狀態(tài)，激發(fā)其學(xué)習興趣，建立培養(yǎng)其良好的學(xué)習習慣。 【１對１教學(xué)】名思教育特聘教學(xué)經(jīng)驗豐富、責任心強、有耐心、擅長與學(xué)生互動的教師為孩子補習學(xué)科知識，查補學(xué)科漏洞，因材施教，詳細講解，點撥重點、難點、考點，同步、快速提高學(xué)生成績。 【多對１管理】名思教育采用“多對一”的管理模式，即一個教師團隊服務(wù)一個孩子，每個孩子一套教學(xué)計劃和提升方案。真正做到課前分析找問題、教學(xué)因材施教、課后鞏固、作業(yè)檢查、習慣培養(yǎng)一條龍服務(wù)。 【免費陪讀】專業(yè)的學(xué)科老師帶領(lǐng)學(xué)生進行全方位免費陪讀答疑，逐個擊破每個問題，糾正學(xué)習態(tài)度、改進學(xué)習方法、提高應(yīng)試技巧，達到應(yīng)知、應(yīng)會的目的，真正做到課上，課下雙管齊下。 【１對１心理輔導(dǎo)】專業(yè)的心理咨詢師，幫助孩子解決學(xué)習過程中因為壓力過重而帶來的一些心理問題。 凡打進電話，均可享受優(yōu)秀教師１對１學(xué)科分析，針對孩子學(xué)習短板，查缺補漏，免費幫孩子制定個性化學(xué)習方案，趕快撥＃打＃電話吧！ 市府廣場校區(qū)：　　?。叮玻常叮埃矗担怠　　　　∈懈畯V場天徽大廈Ｃ座１７樓 ５０中東區(qū)校區(qū)：　　６２３６０４６６　　　　　肥西路２８號安徽輕工業(yè)技師學(xué)院內(nèi)　 亳州路校區(qū)：　　　　?。叮玻常叮埃矗罚贰　　　　≠裰萋放c北一環(huán)路交口天慶大廈５樓 頤和校區(qū)：　　　　　　　６２３６０２９９　　　　　史河路拓佳歡樂廣場４樓 馬鞍山路校區(qū)：　　?。叮玻常叮埃担埃丁　　　　●R鞍山路世紀陽光大廈５０３室 潛山路校區(qū)：　　　　?。叮玻常叮福福埃浮　　　　撋铰放c皖河路交口新華國際廣場Ａ座３樓