1.重慶悅讀文化傳播有限公司專(zhuān)注于重慶美術(shù)繪畫(huà)培訓(xùn)、渝中區(qū)中高考沖刺等產(chǎn)品專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)加工，擁有完整、科學(xué)的質(zhì)量管理體系。產(chǎn)品品種齊全、價(jià)格合理。在消費(fèi)者當(dāng)中享有較高的地位，公司與多家客戶(hù)建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。2.渝中區(qū)中高考沖刺產(chǎn)品基本資料如下：產(chǎn)品名稱(chēng)：渝中大坪藝術(shù)培訓(xùn)；品牌商標(biāo)：悅讀文化教育；價(jià)格：1；售后服務(wù)：優(yōu)質(zhì)；大坪幼小銜接班產(chǎn)品詳細(xì)說(shuō)明：語(yǔ)言訓(xùn)練要從娃娃抓起，小學(xué)階段是一個(gè)人學(xué)習(xí)語(yǔ)言最好的時(shí)期。過(guò)去我們?cè)趯W(xué)校教育中比較重視學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力的培養(yǎng)，而忽略了學(xué)生的口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)。致使我們培養(yǎng)出來(lái)的很大一部分學(xué)生“敏于寫(xiě)而訥于言”，嚴(yán)重制約了他們?cè)诮窈蠊ぷ髦械陌l(fā)展空間，所以在強(qiáng)調(diào)“素質(zhì)教育”的今天，我們更要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生語(yǔ)言能力訓(xùn)練的重要性，還學(xué)生口頭語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)以應(yīng)有的地位。一、語(yǔ)言能力訓(xùn)練，還可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心和勇氣。有些學(xué)生一講起話(huà)來(lái)就臉紅，回答老師提問(wèn)要么低眉重頭，不敢正視老師，要么期期艾艾，說(shuō)了半天不知所云，要么口說(shuō)鼻聽(tīng)，嚶嚶嗡翁，聲音小得如同蚊子叫……其實(shí)這些情況并非僅限于學(xué)生。美國(guó)著名作家馬克．吐溫先生就曾說(shuō)過(guò)，他首次面對(duì)眾人說(shuō)話(huà)時(shí)感到“嘴里象塞滿(mǎn)了棉花，脈搏跳得象爭(zhēng)奪銀杯時(shí)的賽跑一樣快?！币晃皇澜缂?jí)的大文豪尚且如此，更不要說(shuō)是一個(gè)小學(xué)生了。造成這種情況的原因主要是說(shuō)話(huà)者對(duì)自己在眾人面前講話(huà)缺乏自信心和應(yīng)有的勇氣，從而產(chǎn)生不同程度的恐懼感。通過(guò)一段時(shí)間的語(yǔ)言訓(xùn)練，讓學(xué)生多聽(tīng)多講，必要時(shí)老師再加以恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和提示，適時(shí)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，就能使學(xué)生逐漸增強(qiáng)自信心和勇氣，克服恐懼感。而這正是練好口頭表達(dá)的前提和關(guān)鍵。當(dāng)然，學(xué)生自信心和勇氣的增強(qiáng)對(duì)他們的心理素質(zhì)的提高也是大有裨益的。二、語(yǔ)言能力訓(xùn)練可提高學(xué)生的觀察能力和記憶能力。在進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練的過(guò)程中，教師可以有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和記憶能力。換句話(huà)說(shuō)，就是讓學(xué)生從小養(yǎng)成注意觀察和積極記憶的良好習(xí)慣。比如：當(dāng)講到《燕子飛回來(lái)了》一課時(shí)，老師可以提問(wèn)學(xué)生：“春天到了，自然界都會(huì)發(fā)生哪些變化呀？”，讓學(xué)生踴躍發(fā)言，就他們平時(shí)觀察所得，各自發(fā)表意見(jiàn)。久而久之，學(xué)生就會(huì)養(yǎng)成平時(shí)注意觀察周?chē)氖挛锖妥兓延^察到的現(xiàn)象牢記在心里的習(xí)慣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，你就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的觀察力和記憶力有了意想不到的提高。三、語(yǔ)言能力訓(xùn)練還可以提高學(xué)生想象力的豐富和發(fā)展。想象力是一種非常重要的能力。可以說(shuō)，沒(méi)有想象力就沒(méi)有今天的科技進(jìn)步和人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。而小學(xué)階段正是一個(gè)想象力最豐富的時(shí)期。在課堂上，教師可以有意識(shí)地調(diào)動(dòng)和充分發(fā)揮學(xué)生的想象力，讓他們對(duì)某一問(wèn)題各抒己見(jiàn)，暢所欲言，以期使學(xué)生的想象力得到進(jìn)一步的鍛煉和發(fā)展。例如在看圖說(shuō)話(huà)《小白兔迷路》中，通過(guò)教師的啟發(fā)和引導(dǎo)，很多學(xué)生就能發(fā)揮豐富的想象力，設(shè)想小學(xué)生在回家的路上遇到這樣那樣的困難，并幫助小白兔一一解決了這些困難，讓小白兔最終回到了家。另外，還可以讓學(xué)生根據(jù)課文中的故事情節(jié)，充分發(fā)揮各自的想象力，給課文編出了豐富多彩且極具個(gè)性的“續(xù)集”來(lái)。四、通過(guò)語(yǔ)言能力訓(xùn)練，可鍛煉學(xué)生的思維，提高學(xué)生的分析問(wèn)題能力。3.如今童心圓悅讀文化教育發(fā)展已進(jìn)入二次創(chuàng)業(yè)的快車(chē)道，童心圓悅讀文化教育正以一流的產(chǎn)品、一流的技術(shù)、一流的裝備和一流的管理躋身國(guó)際先進(jìn)渝中大坪鋼琴培訓(xùn)供應(yīng)商之列，使品牌成為世界名牌。歡迎訪(fǎng)問(wèn)訪(fǎng)問(wèn)官網(wǎng)：cqydwh.icoc.in