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延伸拓展
詳情介紹:什么是唱歌識(shí)字?大腦對(duì)節(jié)奏強(qiáng)的識(shí)記材料記憶效果非常好,有節(jié)奏的刺激信息能使大腦多個(gè)區(qū)域工作,尤其是利用了右半腦的功能,唱歌識(shí)字,同時(shí)能使人身體放松,產(chǎn)生愉快感,對(duì)大腦產(chǎn)生較強(qiáng)的刺激,因而能提高記憶效果。唱歌識(shí)字法就是根據(jù)人腦的上述特點(diǎn),在教材中精選兒童讀物中使用頻率較高的字,以耳熟能詳?shù)膬焊铻檩d體,加以漢字的形象識(shí)別和字義分析進(jìn)行學(xué)習(xí),讓孩子在輕松快樂中識(shí)字。什么是趣味識(shí)字?趣味識(shí)字顧名思義,就是內(nèi)容更加豐富更有趣味性。載體非常豐富,有經(jīng)典古詩、有朗朗上口的兒歌、有趣味故事,集中體裁變換,每節(jié)課都有新意。內(nèi)容上多變且靈活。包含一字多詞、反義詞、疊詞、成語等,實(shí)用性更強(qiáng),提高了孩子的應(yīng)用能力與閱讀能力。什么是集中識(shí)字?集中識(shí)字法是以字形為核心。教材分為兩部分,形近音近字和偏旁部首字。形近音近字是由一個(gè)基本字加上各種不同的偏旁變成另外形相近或音相近的字。偏旁部首字是由同一個(gè)偏旁派生出不同的字。集中識(shí)字通過對(duì)漢字歸類進(jìn)行識(shí)字學(xué)習(xí),把漢字的音、形、義緊密結(jié)合起來,幫助孩子理解記憶。讓孩子在學(xué)習(xí)過程中增加識(shí)字量,擴(kuò)大知識(shí)面,提高觀察、分析、理解能力。唱歌識(shí)字教學(xué)目的“唱歌識(shí)字”課程所追求的核心目標(biāo)是“早期閱讀”。通過本教材的系統(tǒng)學(xué)習(xí),可以使兒童在輕松愉快的環(huán)境下盡早形成一定的識(shí)字能力,從而進(jìn)入早期閱讀,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,有效促進(jìn)兒童綜合智力水平的提高。
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