網(wǎng)癮的危害巨大——山東科技防衛(wèi)學院 　　　　日前根據(jù)中國青少年網(wǎng)絡協(xié)會提供的權威數(shù)據(jù)，城市上網(wǎng)小學生比例為２５．８％，初中生為３０％，高中生為５６％，期中，網(wǎng)絡成癮的青少年網(wǎng)民現(xiàn)在已經(jīng)高達１０％－１５％，為上網(wǎng)而逃學、離家出走、搶劫甚至猝死網(wǎng)吧的事件也經(jīng)常發(fā)生。面對孩子網(wǎng)癮，有的家長企圖用眼淚感化孩子，卻往往是收效甚微，更有些家長管教不當，對孩子打罵指責，導致孩子自暴自棄，甚至墮落犯罪。因此，如何引導青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)、預防和糾正青少年網(wǎng)絡成癮癥，已經(jīng)成為當務之急。那么怎樣才能讓孩子擺脫網(wǎng)癮呢？筆者認為首先要及早認識網(wǎng)癮的癥狀，其次要了解孩子上網(wǎng)成癮的原因，最后才能有效的解決問題。武漢市第四醫(yī)院針灸科雷紅 　　一、　網(wǎng)絡成癮的表現(xiàn)癥狀山東科技防衛(wèi)學院 　　網(wǎng)絡成癮屬于精神障礙疾病的范疇，長時間上網(wǎng)會在大腦諸多神經(jīng)元中制造“上網(wǎng)興奮點”，這些興奮點會使大腦對上網(wǎng)產(chǎn)生持續(xù)的興奮，這種成癮的病理與吸毒、十分相似，也和吸毒、一樣很難戒斷。主要癥狀有： 　?。?、　強烈的依戀性山東科技防衛(wèi)學院 　　網(wǎng)絡成癮者的心理和行為為上網(wǎng)這一活動所支配，上網(wǎng)也演變?yōu)槠渲饕男睦硇枰?，上網(wǎng)時間和精力所占比例逐漸加大，進而導致了個體生物鐘的紊亂。當無法上網(wǎng)時，會體驗強烈的渴求，甚至產(chǎn)生煩躁和不安的情緒及相應的生理和行為反應，上網(wǎng)后情況好轉(zhuǎn)。上網(wǎng)在其生活中占主導地位，注意和興趣單一指向網(wǎng)絡，工作、學習動機減弱，生活質(zhì)量明顯下降。 　?。?、　情感冷漠 　　常言道物以類聚，人以群分，成癮者往往對網(wǎng)友如膠似漆，關系密切，相比之下對有血肉聯(lián)系的親人則顯得更為冷漠。網(wǎng)絡成癮者情緒低落時也不向家人和朋友表露，把情緒隱藏起來，轉(zhuǎn)而在網(wǎng)上傾吐和宣泄。另外網(wǎng)絡成癮者由于家人對其上網(wǎng)的限制而與家人時常發(fā)生沖突。 　　３、　人際交往圈變窄山東科技防衛(wèi)學院 　　網(wǎng)絡成癮者都有尋求較高的社會贊許性的愿望，但在現(xiàn)實生活中的交往卻遇到了相對較多的困難，從而產(chǎn)生嚴重的社交焦慮。網(wǎng)上社交的游刃有余與現(xiàn)實生活的不斷遭受挫折，兩者的反差勢必導致更多的重復上網(wǎng)行為。網(wǎng)絡成癮者將自己的人際交往轉(zhuǎn)入虛擬的網(wǎng)絡空間，現(xiàn)實的人際關系逐漸疏遠或惡化，對周圍的人和環(huán)境采取逃避或?qū)沟膽B(tài)度。另外，網(wǎng)絡成癮者的語言表達能力下降，出現(xiàn)人際交往障礙。 　?。?、　意志力薄弱 　　網(wǎng)絡成癮者雖能意識到過度上網(wǎng)所帶來的危害，企圖縮短上網(wǎng)時間，但總以失敗告終。經(jīng)過一段時間的強制戒除之后，就會變得焦躁不安，不可抑制地想上網(wǎng)，最后成癮行為反復發(fā)作，并且表現(xiàn)出更為強烈的傾向。 　　網(wǎng)絡成癮和吸毒、一樣，是一種精神依賴病癥，一旦陷入，很難自拔，只有及早現(xiàn)，及早引導，才能防患于未來。但切不可操之過急，搞一刀切。最好的辦法是多與孩子進行溝通，讓他們感到家庭的溫暖。 　　二、　上網(wǎng)成癮的幾個原因 　　１、精神空虛山東科技防衛(wèi)學院 　　孩子整天沉迷于網(wǎng)絡和游戲，最傷心的是父母。最大的受害者是自己本人。但許多家長并不知道，孩子的行為到了這種地步，其中許多原因是家長造成的。大多數(shù)家長平時忙于工作，對孩子的照顧只是滿足于“吃飽了，喝足了，穿暖了，兜里有點零花錢”，不知道孩子最近的煩惱是什么，和同學有沒有矛盾，１２號樓的那個男孩最近總愛欺負他，他該怎么辦？孩子在父母那里尋求不到這種愛，于是就到網(wǎng)上尋找，他們會用化名和網(wǎng)友聊天、罵人、暢所欲言。 　　２、性格不良 　　除了家庭因素導致精神空虛外，孩子不良的性格也是容易成癮的重要原因。 　　據(jù)觀察發(fā)現(xiàn)，容易上網(wǎng)成癮的孩子大多有不良的性格特征，如性格孤獨、內(nèi)向，不愿意與人交往，當心里有了矛盾、苦惱自己無法排解時，他們便去上網(wǎng)發(fā)泄，因為他們發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)絡是一個很好的傾訴對象：鍵盤就操縱在自己手上，想看什么就看什么，想說什么就和網(wǎng)友聊什么。很快，他就會迷上網(wǎng)絡。 　?。?、環(huán)境影響山東科技防衛(wèi)學院 　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)吧更是隨處可見，網(wǎng)上的東西良莠不齊，有的網(wǎng)吧經(jīng)營者為了追求贏利的欲望，為那些還沒有完全具備辨別是非能力的孩子大開方便之門，這樣很容易讓這些未成年的孩子在虛擬世界中迷失自己。 　　４、學習的壓力山東科技防衛(wèi)學院 　　目前我國的教育體制，使孩子們都面臨巨大的學習壓力，機械地死讀書，很容易產(chǎn)生厭學情緒，進而逃課，上網(wǎng)吧，沉迷網(wǎng)絡。省重點高中的一個高三學生，在高考前就跑進了網(wǎng)吧，上網(wǎng)成癮，他對醫(yī)生說，“天天分數(shù)，天天學習壓力，感覺太累了?！? 　　綜合上述，孩子上網(wǎng)成癮的原因是多方面的，并不能一味的責怪打罵孩子，很多時候，家長應該好好地思考是什么原因把孩子推向網(wǎng)吧的？冷靜的多和孩子溝通，交流，只有找到孩子上網(wǎng)成癮的真正原因，才能從根本上解決孩子網(wǎng)癮的問題。